خطأ معلمة

في سنة ثالثة ابتدائي أستاذة ( صبا )  للغة العربية أعطتهم مثال على ( التاء) المفتوحة وكان المثال يقول ( الصف التالت) التاء هنا مفتوحة 👀 .

قلت لصبا يا ماما أنت متأكدة من أنك كتبتي المثال صح قالت يا ماما هي كتبت كذا .

رحت أتصلت ببعض الأمهات قلت أتأكد من المثال يمكن صبا غلطانه .

كان جواب كل الأمهات أن المثال هو نفسه عند أولادهم وبناتهم .

وقفت شوية ومحتارة كيف أتصرف .

هل أدرس صبا هذا المثال كذا وأقول لها ياماما هو خطأ بس أنت جزعيه .

أو أقول للأستاذة عن الخطأ .

تكلمت مع الأمهات وجدت نصفهم مش فاهم أنه خطأ والنصف الثاني يقول لي عادي جزعيه لاتكلمي الأستاذة با تتعنت لبنتك .

بقيت أفكر بالموضوع يوم كامل وقلت لصبا يا ماما المثال خطأ مابنذاكره لحد ما أشوف حل والمشكلة أن صبا عارفه أنه خطأ ومدرستها مش عارفه الخطأ .

طيب كيف أعمل . رحت تواصلت مع إحدى مدرسات اللغة العربية في الصف الثاني وكتبت لها الموضوع وطلبت منها ماتقول من الي كلمها عشان ماتحرج المدرسة وهي وعدتني بهذا .

الأستاذة طبعا بعدها حذفت المثال وغيرته بمثال آخر وألغت هذا السؤال من الاختبار لأنها ماكانت فاهماه على مايبدو .

المشكلة أن هذه المدرسة مش مستجدة ولها سنوات طويلة تعلم لغة عربية للأطفال وبنفس هذه الطريقة .

مدرس اللغة العربية بالذات لازم يكون متخصص في مادته ولابد أن يخضع لاختبار قدرات ومهارات . لأنه مسئول عن تعليم جيل وتأسيسه ..

طبعا نحن نمتلك أساتذة كبار ولهم معرفة ودراية وقدرات لكن وجود امثلة كالتي ذكرت يجعل جهد كل مدرس قادر يذهب هباء وينشأ جيل فاهم خطأ .

أعطوا الخبز لخبازه ولو أكل نصه .. مش كل من هب ودب يشتغل مدرس